Samedi dernier, La Presse a publié un article sur le programme Nexus. L’article rédigé par Jean-Philippe Brunet d’Ogilvy Renault vante les bienfaits du programme, notamment la capacité du programme à faire gagner du temps aux voyageurs.
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Nous avons déjà abordé dans ce blogue le mouvement en faveur de la transférabilité des données, qui prend de plus en plus d’ampleur. Ce qui rend la transférabilité des données intéressante, c’est qu’elle nous donnerait un moyen facile de faire un genre de « copier-coller » pour déplacer nos renseignements personnels d’un endroit à un autre.
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Il y a deux semaines, le gouvernement provincial de la Colombie-Britannique annonçait qu’il rendrait disponible aux résidents de la province un permis de conduire amélioré (PCA). Ces permis – une première au Canada – seraient reconnus comme pouvant servir au lieu d’un passeport à la frontière entre le Canada et les États-Unis.
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Soyons honnêtes. Ça remonte à quand, la dernière fois que vous avez lu la politique de confidentialité d’un site Web au grand complet?
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« Dans notre métier, on dit souvent que la vie privée et la sécurité jouent un jeu à somme nulle. [traduction] »
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Un article paru ce matin au Royaume-Uni (en anglais seulement) rapporte que le FBI américain envisage la mise sur pied d’une banque de données internationales, en collaboration avec le Royaume-Uni, l’Australie, la Nouvelle-Zélande et le Canada, ce qui pourrait éventuellement rendre les renseignements personnels au sujet des citoyens de ces pays — des données biométriques comme l’iris ou les empreintes palmaires et digitales — disponibles instantanément aux forces policières des autres pays partenaires. Ce programme initié par les États-Unis, le Server in the Sky (ou « serveur dans le ciel »), aiderait aux forces de l’ordre à retracer de grands criminels et des présumés terroristes.
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De plus en plus, nous soumettons nos renseignements personnels en ligne afin de profiter des avantages du Web 2.0. Nous énumérons et classons nos livres préférés sur des sites de détaillants; en retour, on nous recommande des ouvrages que nous n’aurions jamais découverts autrement. Nous affichons sur Facebook le nom de l’école secondaire que nous avons fréquentée; en retour, nous reprenons contact avec de vieux amis.
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Le Pew Internet & American Life Projet a diffusé le mois dernier un rapport sur les adolescents et les médias sociaux [disponible en anglais seulement]. Dans ce rapport, on démontre que la grande majorité des adolescents américains utilisent Internet pour entretenir des rapports sociaux, en particulier, pour partager des photos ou des vidéos, raconter des histoires et interagir avec les autres.
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